李敏，女，浙江工业大学教科学院副教授，比较教育学博士，硕士生导师，主要研究领域是职业技术教育。

    1.教育基本原理

    2.比较教育学

    3.职业技术教育

    4.教师专业发展

    5.教育研究方法  

    6.教师职业道德与教育法规

    7. 大学生心理健康教育

    8.人的毕生发展

  1.联合国教科文组织保护非遗保护述论，浙江工业大学学报，2020（1）

2.中职学校新教师课堂管理行为观察研究——基于浙江省的调研，中国职业技术教育，2019（20）

3.我国职业院校传承非物质文化遗产的现状述评，人大复印资料《职业教育》，2019（6）

4.中职新教师的职业认同研究——基于浙江省的调查分析，中国职业技术教育，2017（21）

5.美国纽约州小学和初中阶段生涯教育研究，河北师大学报（教育科学版），2015（6）

6.美国中高等生涯与技术教育的课程衔接模式与策略，外国教育研究，2015（10）

7.美国生涯与技术教育教师聘任和培训的启示，世界教育信息，2014（6）.

8.不对称依存与合作：职业学校与企业长效合作机制的构建，中国职业技术教育，2013（5）

9.英国学徒制体系及其制度建构，中国职业技术教育，2012（33）  

1.浙江省职业技术教育“十二五”规划编制组成员；

2.浙江省中职学校非师范类入职教师培训方案研制组主要成员；

3.浙江省教师培训学分制管理办法附件——职业学校教师培训学分结构指南研制组主要成员

4.浙江省中职名师工程方案设计者和教育类、旅游类班级班主任