(1)The Impact of Higher Education on Health Behavior during the COVID-19 Pandemic: Evidence from China, SSCI, 2023,15(24):16644. 1/4.
(2)The Impact of Higher Education Expansion on Subjective Well-Being during the COVID-19 Pandemic Evidence from Chinese Social Survey, SSCI, 2023,15(7):570. 1/3.
(3)Psychological impact of COVID-19 on individuals: through active choices and passive adaption, SSCI, 2024,15:1356562. 3/6.
(4)“一带一路”对沿线国家可持续发展的影响效应——基于双重差分模型的实证检验, 华东经济管理, 2022,36(01):42-52. 1/1.
(5)政府治理、国民幸福感及其增进适配路径——基于定性比较分析方法, 厦门大学学报(哲学社会科学版), 2021(03):56-67. 2/2
(6)教育期望、社会流动与国民幸福感——基于高校扩招的准自然实验, 浙江工业大学学报(社会科学版), 2021,20(02):208-214. 2/2
(7)中国国民幸福感的“镜像”与“原像”——基于国内外权威数据库的相互辅证与QCA路径分析, 经济学家, 2019(10) 46-57. 2/2.
(8)中国式分权与新发展理念语境中的标尺竞争, 管理世界, 2017(12),178-179. 1/2.
(9)创新空间崛起、创新城市引领与全球创新驱动发展差序格局研究, 经济地理, 2017.37(1):23-39. 2/4.