刘巍伟

刘巍伟，1985年11月出生，中共党员，讲师，院聘副教授，博士，硕士生导师。以第一作者在《浙江社会科学》、《高等工程教育研究》、《Journal of Knowledge Management》等CSSCI和SSCI期刊发表论文多篇，主持国家社科基金一般项目1项，省部级项目2项（重点项目1项），市厅级课题3项，参与国家社科基金重大招标课题1项，国家社科基金、省部级项目多项；曾获浙江省科学技术二等奖（软科学）2项、浙江省共青团优秀调研成果二等奖、浙江省第三届大学生职业生涯规划大赛“优秀指导老师”、浙江省暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人、全国青年就业创业教育先进个人（中国光华科技基金会）。

1.承担《创业管理》、《创业能力》、《创业基础与实务》、《创新工程与实践》等专业课程与通识教育课程的教学任务；

2.承担工商管理专业学生的毕业设计、专业实习、毕业实习等指导工作，2023年度学校优秀本科生导师；

3.主持2021年度校级教改委托项目《创新创业教育“工大模式”的理论研究》1项；

4.作为团队负责人主持2019年度浙江工业大学-“校园e银行”产教融合大学生实践教育基地项目1项。

1.以第4完成人与执笔人参与的《“三联动-三协作-三并举”创新创造创业人才培养模式的探索与实践》获得浙江工业大学教学成果一等奖，成果以“创新、创造、创业”三创人才培养为核心，针对高校创新创造创业教育教学中存在的创业和创新结合程度低、三创教育资源不足和创业如何更好反哺创新等问题，从创新、创造、创业教育的机制、手段和载体等方面进行创新性探索，形成“三级联动-三层协作-三方并举”的创新创造创业人才培养模式；

2.作为领队和指导老师，带队参加浙江省大学生职业生涯规划大赛，指导的《漆橙轰趴》创业团队荣获第十届浙江省大学生职业生涯规划大赛二等奖；

3.指导项目《新呼吸计划—医用氧气供给模式的重塑者》获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛入围；

4.指导项目《本草云智检—中药材质量的捍卫者》获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖，获得第六届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；

5.指导项目《鼎新卓鉴—数字化赋能的中药材质检平台》获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖；指导项目《本草云谱—数字化赋能的中药材质检平台》获浙江省第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖。  

1.国家社科基金教育学一般项目/新时代高校毕业生就业困境的机理分析、外溢效应和治理对策研究/ BFA230092//主持/研究中；

2.浙江省哲学社会科学规划重点课题/创客教育体系的构建与实施途径研究/17NDJC030Z/主持/已结题（编号：20211711）；

3.浙江省软科学研究计划一般项目/科技自立自强下高校创客空间的建设路径研究/2022C35033/主持/研究中；

4.浙江省教育厅一般科研项目/高校创客空间培养新技术创新创业人才的建设路径研究/ Y202146636/主持/研究中。

一、学术论文

1.Digital entrepreneurship: towards a knowledge management perspective, Journal of Knowledge Management, 02 June 2023,

https://doi.org/10.1108/JKM-12-2022-0977/第1;

2.Intellectual capital and green entrepreneurship:a systematic literature review, Journal of Intellectual Capital, 06 July 2024,

https://doi.org/10.1108/JIC-12-2023-0287/第4;

3.Integration of Neuroscience and Entrepreneurship: A Systematic Review and Bibliometric Analysis, Front. Psychol., 01 April 2022 ,https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.810550 /第1  ;

4.Regional Social Development Gap and Regional Coordinated Development Based on Mixed-Methods Research: Evidence From China, Front. Psychol., 01 July 2022 ,https://doi: 10.3389/fpsyg.2022.927011/第1;

5.知识创业研究的现状、演化与展望/高等工程教育研究/2023年第2期/第1;  

6.中国创客运动发展的现状、问题与对策/浙江社会科学/2017年第8期/独立;

7.高校创客空间建设机制研究——基于美国HEMI高校的实践启示/教育发展研究/2017年第11期/独立;

8.美国高校创客空间组织研究：内涵、架构与启示/科技管理研究/2022年第21期/第1;

9.高校创客空间建设/新华文摘（论点摘编）/2017年第23期/独立;

10.美国高校创业教育与专业教育整合实践体系及其启示/高等工程教育研究/2021年第1期/第2(通讯);

11.大学生社会网络与创业意愿的演变研究——基于微信社交工具的视角/高等工程教育研究/2018年第5期/第3;

12.高校创业教育绩效评价体系的定量研究/中国社会科学文摘（论点摘编）/2011年第5期/第2.

二、成果奖励

1.2016年5月/“现代农业创业型人才培养的探索与实践”获浙江省科学技术二等奖(编号：2015-J-2-016-R04第4)/浙江省人民政府；

2.2014年5月/“大学生创业教育转型发展研究”获浙江省科学技术二等奖 (编号：1302085，第6)/浙江省人民政府；

3.2013年1月/“基于创建创业型城市视角下共青团服务市区青年就业创业体系建设的调研”获浙江省共青团优秀调研成果二等奖(独立)/共青团浙江省委。

1.受学院和学科委派，于2020年6月—2021年5月担任杭州市富阳区浙工大银湖创新创业研究院副院长职务，从事人才项目引进与孵化、高校科技成果转化、众创空间运营、科技云服务平台建设等工作；

2.作为第一执笔人撰写的《关于我省推进智能网联与新能源汽车全产业链可持续发展的对策建议》，被《科技工作者建议》（2022年第6期）刊发，并获得省部级领导批示；

3.作为第一执笔人撰写的《科技自立自强下我省加快发展高校创客空间的对策与建议》获得厅局级领导批示并被相关单位采用。